GÜZEL SANATLAR LİSESİ

Yeteneğini keşfeden, üreten ve kendini ifade eden öğrenciler.

Resim ve müzik alanlarında teknik eğitim, sanat disiplini ve yetenek sınavlarına hazırlığı bir arada sunuyoruz.

SANAT EĞİTİMİ

Sanat, öğrencinin kendini ifade ettiği bir öğrenme alanıdır.

Güzel Sanatlar Lisesi programımızda öğrencilerin ilgisini ve yeteneğini keşfetmesini; düzenli çalışma, teknik gelişim ve üretim deneyimiyle kalıcı bir beceriye dönüştürmesini destekliyoruz.

Akademik dersleri sanat çalışmalarıyla dengeliyor, öğrencinin hem alanında ilerlemesini hem de özgüvenli, disiplinli ve yaratıcı bir birey olarak gelişmesini amaçlıyoruz.

  • Resim alanıTemel sanat eğitimi, desen, gözlem, uygulama ve portfolyo çalışmalarıyla öğrencinin görsel anlatım becerisini geliştiririz.
  • Müzik alanıÇalgı, solfej, işitme ve performans çalışmalarıyla müzikal ifade ve teknik yeterliliği destekleriz.
  • Teknik gelişim ve üretimÖğrencinin denemesine, hata yapmasına, kendi üslubunu aramasına ve ortaya koyduğu çalışmaları geliştirmesine alan açarız.
  • Yetenek sınavı hazırlığıAlan öğretmenleriyle düzenli, ölçülebilir ve hedefe yönelik çalışmalar yürütürüz.
Karataraklı Koleji Güzel Sanatlar Lisesi sanat eğitimi

ÜRETEN ÖĞRENCİ

Yetenek, disiplinle gelişir.

Sanat yolculuğu ilhamla başlar; düzenli çalışma, doğru yönlendirme ve üretme cesaretiyle derinleşir. Öğrencilerimizin kendi sesini ve bakışını bulmasına, yaptığı işe emek vermesine ve gelişimini görünür kılmasına rehberlik ediyoruz.

Her öğrencinin başlangıç noktası farklıdır. Bu nedenle gelişimi yalnızca ortaya çıkan ürünle değil, süreçteki merak, çaba, teknik ilerleme ve ifade gücüyle birlikte değerlendiriyoruz.

Yetenek sınavı hakkında bilgi alın

ALAN EĞİTİMİ VE YETENEK SINAVI

Üretim, atölye ve sahne deneyimi.

Resim ve müzik atölyeleri

Alan dersleri, uygulamalı atölyeler ve düzenli portfolyo çalışmalarıyla teknik beceriyi geliştiriyoruz.

Yetenek sınavına hazırlık

Resim ve müzik alanlarında yetenek sınavı hazırlığını, sanat disiplini ve akademik eğitimle birlikte yürütüyoruz.